3 27.04 по 31.04 проходив Тиждень психології , який зайняв своє місце серед інших предметних тижнів, оскільки з психологією пов’язаний увесь навчально-виховний процес. Дивлячись один на одного. Що ми бачимо? Зовнішність, одяг, вираз обличчя. А чи спостерігаємо ми за думками, уявою, креативністю інших. Ні. Але це і є найголовніше в кожному із нас. Це — Королівство внутрішнього світу.

Усі ми різні не тільки зовні. Хтось повільний і мрійливий, а хтось – рухливий і активний. Одним до вподоби зелений колір, іншим – червоний. У кожного свій внутрішній світ, своя казка, своя загадка. Психологія – це наука, яка вивчає саме внутрішній Всесвіт людини, її мислення, пам’ять, уяву, емоції і почуття, здатність до спілкування, темперамент, характер, здібності. Завдяки психології можна дізнатися, як із безпорадного новонародженого немовляти людина перетворюється на свідому особистість. Пізнай себе і ти пізнаєш світ. Для обличчя є дзеркало. Для душі – немає.

А. Макаренко писав: «Педагогіка – це майстерня, а психологія – інструмент, яким там працюють». Предметний тиждень із психології організовується з метою реалізації психологічного супроводу, розширення і поглиблення знань учнів з психології, розвитку в них інтересу до цієї науки, збагачення знань про внутрішній світ власної особистості та особистості інших людей, прагнення до самопізнання, розкриття творчого потенціалу школярів, створення позитивного емоційного настрою. Під час тижня проводилися заходи, що охоплюють різні види діяльності: конкурси, ігри, тренінгові заняття, лекції, інтегровані уроки, години спілкування, анкетування, тестування, виставки малюнків та плакатів. В фойє школи були розміщенні стіннівки: «Цікава психологія» та «Ілюзії зору». З них можна було дізнатися, що вивчає психологія, що означають кольори, як за почерком дізнатися про свій характер, провести для себе цікаві тести. Тиждень психології став справжнім святом для душі. Він пройшов в режимі діалогу — цілющого стилю спілкування, де всі учасники отримали корисну інформацію та позитивний настрій. Це був тиждень відвертості та взаєморозуміння. Протягом цього періоду учні зверталися до психолога з різноманітними запитаннями, побажаннями, проханнями підказати, як вчинити в тій чи іншій ситуації.