№ п/п

Назва заходу

Цільова аудиторія

Термін виконання

Відповідальний

1

Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах

Вересень

Практичний психолог ,соціальний педагог

2

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

–      спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти;

–      опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

–      психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

–      визначення рівня тривоги та депресії учнів.

Усі категорії учасників освітнього процесу

Упродовж року

Класні керівники,

практичний психолог,соціальний педагог

3

Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільних батьківських зборах

Батьки здобувачів освіти

Вересень

Директор школи

4

Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі »

 Класні керівники

Жовтень

Керівник МО класних керівників, практичний психолог

5

Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»

Педагогіч-

ний колектив

Жовтень

Заступник директора з ВР

6

Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»

1 – 9

Упродовж року

Практичний психолог

5

Контроль стану попередження випадків  булінгу

Нарада при директорі

Квітень

Директор школи

6

Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Педагогічний колектив

Березень

Соціальний педагог

7

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню

Педагогічний колектив

Упродовж року

8

Проведення ранкових зустрічей  з метою формування навичок дружніх стосунків

1-4

Упродовж року

Класні керівники

9

Робота відеозалу . Перегляд кінострічок відповідної спрямованості

5 – 9

Упродовж року

Учителі інформатики

10

Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу»

1-11

10-14 грудня

Класні керівники, учителі правознавства, практичний психолог

11

Діагностика стану психологічного клімату класу

1-9

Упродовж року

Практичний психолог

12

Спостереження під час навчального процесу, позаурочний час

1-9

Упродовж року

Соціальний педагог

13

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

1-9

Упродовж року

Практичний психолог,соціальний педагог

14

Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота з учасниками освітнього процесу

1-9

Упродовж року

Практичний психолог,соціальний педагог

15

Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі»

1-9

Упродовж року

Класні керівники

16

Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

1-9

Упродовж року

Соціальний педагог

17

Тренінг «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті»

За запитом

Січень – Лютий

Практичний психолог